O Instituto Cearense de Educação de Surdos
realizou dia 25/02/2013, nos três turnos avaliações bimestrais bilíngues
com todos os seus alunos (cerca 500 educandos surdos) em notebooks
educacionais pela primeira vez, trata-se de uma ação do Projeto
Pedagogia Bilíngue iniciado em 2009, no qual uma das etapas é a
realização de uma avaliação bimestral acessível nas versões em língua
portuguesa e em língua brasileiras de sinais, a qual é elaborada e
traduzida para a Libras pelo seu corpo docente e de intérpretes e
filmada pela equipe de audiovisual, no entanto, até então estas
avaliações eram projetadas em aparelhos de data-show, mas agora sob a
gestão da diretora Débora de Vasconcelos (primeira diretora escolar
surda) e com o apoio da Secretaria de Educação do Estado do Ceará que
disponibilizou para a escola cerca de 200 notebooks, cada aluno pode
realizar individualmente sua avaliação em sua sala de aula e visualizar
as questões em seu tempo e quantas vezes quiser. O Projeto Pedagogia
Bilíngue envolve ainda, várias outras ações como a formação de
professores para o uso de Tics e em Libras e a elaboração de material
didático acessível.
Débora Vasconcelos de Souza Conrado Diretora (Primeira diretora surda do Ceará)
Adriana Ma. Farias da Silva Coordenadora Escolar
Instituto Cearense de Educaçao de Surdos - ICES Av. Rui Barbosa, 1970
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